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第六十六章 斯莱特林的挑衅

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周三和周四的课都平淡无常。大家已经渐渐习惯或是被迫接受了奇洛教授的结结巴巴,宾斯教授的枯燥无聊,当然,还有麦格教授那一大堆的作业。

周四下午的飞行课要过两周才会开始,这让艾伯特很是开心。他对骑在扫帚上飞来飞去实在是没什么兴趣。

唯一值得一提的是周三晚上的天文课。每周三午夜,格兰芬多的新生们都会爬到天文塔的顶端,跟拉文克劳一起观测行星和彗星运行的轨迹。辛尼斯塔教授在第一节教了他们如何使用望远镜观测星空。

从某种程度上来说,麻瓜对于天文学的探索已经超过巫师了。麻瓜们登上过月亮,探测器登陆过火星,甚至还有运用引力透镜观测河外星系的手段,这些对巫师来说都是无法想象的。

不过,麻瓜对天文学的认知也有其局限——他们的研究只能是出于科学的范畴。巫师和魔法生物能够感知到高维空间和魔法弦,所以可以说他们更接近宇宙空间的本质。

就拿月亮举例来说:月亮在星相学上象征生物的“灵魂体”,也就是生物隐藏的一面,蕴藏了生物的潜意识以及集体潜意识。月亮的盈缺会启动生物体的内在的情感、情绪、情境。有些麻瓜会在满月时更容易心情激动;与此相对的,狼人在满月的时候有种更为强烈的反应——他们会从人身变为狼身。不谈这种变身效果是利是弊,起码这种现象说明魔法生物能够更直接的体会星象的变化。

艾伯特希望可以结合麻瓜天文学和巫师天文学的知识,因此他对天文课极为上心。不出意料,艾伯特表现非常出色,毕竟他读过各种关于天文学的经典著作。在课上辛尼斯塔教授夸了他很多次,格兰芬多又得到了十分。

从开学到现在格兰芬多一共加了三十分,有二十五分都是因为艾伯特,这让高年级的学长学姐们都对他有所印象了。

“学院分收割机”——这是某个学长对他的称呼。艾伯特对这个外号深感无奈,赫敏倒是很羡慕,巴不得是自己被这么叫。

周五早上,艾伯特,罗恩和哈利坐在礼堂的餐桌前。在艾伯特的带领下,罗恩和哈利终于没在去餐厅的路上迷路。

“今天我们都有哪些课?”哈利一边往麦片粥里放糖,一边问道。

“跟斯莱特林的学生们一起上两节魔药课。”罗恩咽下一口鸡蛋饼,含混的说道,“斯内普是斯莱特林学院的院长,都说他偏向自己的学生,现在倒可以看看是不是真是这样。”

“但愿麦格教授也能偏向我们。”哈利语气沉重的说道。麦格教授昨天给他们留了一大摞作业,艾伯特都用了快一个小时才做完,哈利和罗恩估计要用上一整个周末了。

就在哈利愁眉苦脸的时候,今天的邮件到了。上百只猫头鹰飞进餐厅,围着餐桌飞来飞去。

预言家日报的猫头鹰照常给艾伯特送来了今天的报纸。哈利的猫头鹰“海德薇”也扑棱着翅膀落到果酱盘和糖罐之间,将一张字条放到了哈利的餐盘上。

哈利低头看了眼字条:“海格邀请我今天下午三点钟去和他一起喝茶,你们要一起来吗?”

“好啊,反正也没事情。”罗恩耸耸肩随意的答道。

“我考虑一下……”艾伯特犹豫道。

“一起来吧,也给海格介绍下你们。”哈利期待的说道。

“好吧。”艾伯特点了点头。他本来是不想浪费时间的,不过想到海格是个混血巨人,他还是没那么放心让罗恩跟哈利两个人单独过去。尽管上次接触海格觉得还算不错,不过艾伯特还是打算多看看他是不是完全无害。

“太好了!”哈利兴奋的说道。他向罗恩借来羽毛笔在字条背面匆匆写下:“好的,我很乐意,不久见。”然后就让海德薇飞走了。

早餐过后,格兰芬多的新生们陆陆续续的往地牢走去。魔药课是在一间地下教室里上课,要比上边城堡主楼阴冷得多。

走进魔药课教室,里面还空无一人。教室里沿墙摆放着各种玻璃罐,里面浸泡的动物标本让人不禁瑟瑟发抖。

教室的布置是两人共用一个工作台。哈利和罗恩坐在一起,艾伯特则是和赫敏坐在了一起。这似乎已经成为了他们上课时的常态,赫敏在班里基本只跟艾伯特有交流,上课的时候更是要“守着”艾伯特,看他怎么能各种操作都做得分毫不差。

离上课还有五分钟,斯莱特林的新生们一起从教室外面走了进来。

“呦,这不是哈利·波特吗。我们竟然有机会和学校里的大人物一起上课,真是荣幸之至。”马尔福拖长了音调的声音从教室后方传了过来,话语里满是讥讽。

哈利看向后面,对马尔福怒目而视。

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