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第二十二章 心理座谈

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台下的掌声也响起了,但是伴着的是大家你一句我一句的笑骂声。

方宁撇撇嘴,不屑道:“切磋就切磋,谁怕谁!”

接下去上台的人,不再那么紧张,都能流利顺畅地完整表达出自己的意思。沈苓烟还是很满意。

“大家说得都很好,接下来,我给大家讲个故事。”沈苓烟在大家惊讶的目光中继续自己的话题,“有一个年轻人,向一位禅师求教:‘大师,我有一件事不明白。有人赞我是天才,将来必有一番大的作为;也有人骂我是笨蛋,一辈子不会有多大出息。依你看呢?’禅师反问:‘你是如何看待自己的?’年轻人摇摇头,一脸茫然。大师说道:‘譬如同样一斤米,用不同眼光看,它的价值也就不同。在农妇眼中,它不过做两三碗饭而已;在农民看来,它最多值一文钱罢了;在卖粽子的眼中,包成粽子后,它可以卖出三文钱;在制饼者看来,它能被做成煎饼卖出五文钱;在做调料的眼中,它能变成美味的调料,卖出八文钱;在造酒者看来,它能造成酒,卖四十文钱。不过,米还是那斤米。’大师顿了顿,接着说,‘同样一个人,有人将你抬得很高,有人把你贬得很低,其实,你就是你。你究竟有多大出息,取决于你给自己安排了什么角色。’”

沈苓烟说完,看了眼下面座位上的每个人,微微笑道:“刚才你们都说了自己的特点特长,这就是你们为自己现在所处的位置而确定的角色,以后你们将得到怎么样的发展,实际上都取决于你们现在的决定。如果大家能把目光放得更加长远,相信以后的路会更好。这就是心理学上的角色效应。大家明白了吗?所以千万不要把自己想得太差。现在,我还要送大家一句话:相信自己,一切皆有可能。”

沈苓烟话音一落,台下立刻响起一片掌声。

“老师说得太好了!都说到我心坎里了。”张千忍不住感叹道。

“想不到我聪明一世,居然没有看透这个道理。”师爷跟着感叹着。

程捕头也摇头叹气道:“我以为我现在已经是最好了,老师这一说啊……看来以后还能更好!”

“我以前总是看不起自己,现在我知道了,我不比其他人差,一定要努力做得更好。”丁俊感动得快要落泪了。

还没等他落泪下来,京兆府的一个衙役突然痛哭起来,“老师太好了!老师简直是我的再生父母啊!”

沈苓烟顿时满脸黑线,不用这么夸张吧!

台下杨子元凝神望着沈苓烟,忍不住嘴角勾了勾,只听方宁说道:“小妹果然厉害……”

一旁的萧卫接口道:“是啊,一个故事就把大家搞定了。”

沈苓烟看着下面激动的人,开口道:“各位,请安静,现在听我说另外一个故事。”

她顿了顿,待下面安静下来,便开始说起另外一个故事:“有个年轻人想学剑法。于是他找到了一位武学界最有名气的老者拜师学艺。老者把一套剑法传授于他,并叮嘱他要刻苦练习。一天,年轻人问老者:‘我照这样练习,需要多久能够成功?’老者答道:‘三个月。’年轻人又问:‘我晚上不去睡觉来练习,需要多久才能成功?’老者答:‘三年。’年轻人吃了一惊,继续问道:‘如果我白天黑夜都用来练剑,吃饭走路也想着练剑,又需要多久才能成功?’老者微微笑道:‘三十年。’”

沈苓烟说完,看着下面问道:“在座的各位对于练武并不陌生,现在你们谁能告诉我,这个故事说明了一个什么道理?”

“我知道我知道。”丁俊抢着回答,“睡不好吃不好就没有精神练武。”

“哈哈~~~”

丁俊听着其他人的笑声,挠了挠头,不好意思道:“说错了吗?”

沈苓烟鼓励他道:“说得很好。其他同学有需要补充的或有其他不同看法吗?”

这时,马恒恺站起来答道:“报告老师,我觉得是因为他太心急了,心急吃不了热豆腐。”

“对,说得很好。还有人发言吗?”

下面一片安静。

沈苓烟正准备做一番总结,方宁站了起来。

“报告老师,丁俊马恒恺两个说的都没错,不过我想补充一下。练武之人之所以花的时间多却得不到好的效果,其实都是是因为轻浮急躁,不够稳重冷静,所以更难以得到武学的精髓,只能欲速不达。像我等习武之人,都必须从基础打起,一步一步,循序渐进,才会有更大的成就。否则,不只是时间花得更多,也可能走火入魔。”

“好,说得太好了,一语中的。”沈苓烟非常满意地看着方宁。

“这个故事说的就是浮躁效应。浮躁是一种冲动性、情绪性、盲动性相交织的一种错误心理。浮躁的人一心只想着速成,做事不专一,缺乏意志和恒心,到头来只能一事无成。所以,浮躁效应和角色效应关系很大,当定位好自己的角色以后,朝着这一目标努力,但是一定要戒骄戒躁。锲而不舍,金石可镂。契而舍之,朽木不折。就是这个道理。”

在沈苓烟的带动下,这堂课精彩绝伦,大家积极踊跃地发言,直到最后还不愿意结束。沈苓烟配合大家的积极性,一口气又讲了虚荣效应、嫉妒效应、心理暗示效应和自我选择效应。直到讲完,才发现这堂课整整多了一个时辰。

见大家仍然兴趣度极高,沈苓烟把接下去的一堂课提到了第二天,趁热打铁又给大家讲了一些简单的如责任分散效应、逆反效应、从众效应、倾诉效应等,还讲了一些较抽象的如木桶定律、酒与污水定律、登门坎效应和鸟笼效应等等,通过生动的故事和讨论,终于把心理学的一些基本定律和效应讲完了。

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