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第二十三章 保证书

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保证书

你已经初中毕业了,应该交待《保证书》的事了。

前面说过:初中三年级上半学期一开学,你的班主任王X宇老师就和妈妈交流,要求你能转学。妈妈和他争论许久,最终达成协议:他再给你半年时间,如果你考试两次以上数学、语文、物理、化学等两门功课不及格,就要答应他的要求,即把学籍转到其他学校,你本人保留在七中继续上课学习。我没有把全部内容告诉你,怕太让你的自尊心受伤。妈妈叫你别管那么多,只管尽心尽力地学习。那一段时间,你确实也改变了不少,也努力多了。妈妈满怀憧憬,期待着奇迹的发生。

然而,也许是你基础太差,事情始终没有朝着好的方向发展,期末考试,你的成绩仍然停滞不前。

下半学期一开学,妈妈在绝望中只能答应和王老师的口头协议,把你的学籍转入另一个学校,而你仍在七中上课,参加各种考试也在七中,只是准考证上的身份变了。这件事只有你和妈妈知道,学校和王老师知道,班上其他同学都不知道你已经被迫把学籍转了。当然,这样做也是对你的一种保护,我不想微笑从你脸上消失,我不想你背着沉重的思想负担,我不想同学们嘲笑你,轻视你,我也不想你快乐的歌声消失,否则妈妈是绝对不会答应的。看到这里,也许大家会问:“为什么要答应?可以不转学籍啊!你不转学学校和王老师也不敢把孩子怎么样啊!”我也不想转学籍,可是我不敢拿孩子的命运来赌啊。王X宇老师告诉我(几近威胁):如果转学籍,孩子毕业的时候拿到的毕业证仍然是由七中发的;如果不转学籍,那七中不会给孩子发毕业证,就只有一个教育局的毕业证。在成都,七中毕业证的影响力是大于教育局的,这是一个可悲的事实,这也是中国教育现状的一个缩影。妈妈和大多数家长一样反对以分数论人才,但我们的力量太薄弱了,螳臂挡车,无力改变当前教育的局面。

我妥协了,但是我还是不甘心。我要求王老师写一张《保证书》,保证你期间在七中学习,保证你毕业时发七中的毕业证。王老师说:“学校从来没有给哪个学生写过这样的保证书!我们不能开先例。我答应的事肯定会做到,我不是那种失信的人,七中也不是失信的学校。”

我反驳他说:“七中把孩子招进来时承诺对每个孩子一视同仁,不歧视成绩差的学生。而现在,你们要把成绩差的转出去以提高七中的升学率。我不知道其他几所重点高中是不是这样,我只知道我的孩子进了这个学校就应该得到平等的对待,而现在你们只想把我的孩子当成包袱一样丢掉,我已经被迫答应了,那为什么我不能要求你写一纸《保证书》呢?我的孩子在你班上每次为你们的文艺节目都争得了荣誉,而且他人品也很好,你们这样放弃他我已经很受伤了。我还应该要求学校在《保证书》上盖章。如果社会上知道你们七中是以这样的方式来提高升学率的,你们又怎么面对呢?”

王老师自觉理亏,他字斟句酌地写了一份《保证书》,内容大致是保证你从七中毕业,保证你继续在学校学习之类,然后他拿着《保证书》去找学校盖章。看着才三十多岁的王老师已秃了头顶,略显苍老的背影慢慢远去,我的心里也不是滋味。说实话,王老师的确是一个好老师,对你也很负责任。如果不是他教育有方,你的英语也不会提高这么快。但是现在他站在学校的那一面,而你是弱势的一面,我只能保证我的孩子不受到更大的伤害,我想这应该是每一位家长想做到的吧。大约十分钟后,他又折返回来。他对我说,学校不同意盖章,也不同意他写这个《保证书》,他自己决定还是把《保证书》写给我。我对他说:“学校既然敢这样做,就应该敢承担。不敢盖章就说明它自己知道这种做法是错误的。我知道你对翰林很好,我真的很感激你,我也不想为难你,但是我必须要有这个保证,因为是学校抛弃我的孩子在先,也请你理解我。”我接过了《保证书》,小心翼翼地把它放好,离开了学校。

后来,你参加中考的时候便已经是以另一个学校的学生身份去考试了,是哪一个学校我也没有深究,你也没有记住。也许我从心里就抗拒这种安排,故意没去想它;也许你压根就没有把这当回事,因为七中留给你很多快乐的回忆,你从来没有把自己排斥在外,也从不觉得受到了什么伤害吧。当你再读这段回忆的时候,你是否另有想法?你能否理解妈妈当时的愤怒、无奈和悲哀?

毕业的时候,当你拿到七中的《毕业证》回来后,妈妈看了又看,生怕有什么差错。就是这一张纸啊,让多少人竞折腰?为了进七中,有钱的人宁愿给几十到上百万让孩子进学校去,有权的人写一张纸条换这张《毕业证》!荒唐的教育,荒唐的现实!教育资源的不公平分配,导致了这种挤破头想上重点学校的怪现象,也导致了几万人到一所学校连夜排队的的乱局。

什么时候才能改变?什么时候才能让孩子接受以素质为本的教育?

妈妈希望你永远不要受这些负面事件的影响,希望这只是一个小阴影,很快就能从你心中抹去。

希望你还是那个善良的你,希望你还是那个从来不和做生意的下岗工人讨价还价的你,希望你还是那个每一年生日为公益基金捐款的你,希望你还是那个关注山区儿童经常为他们寄衣服的你!

希望你永远是快乐的!希望你的歌声永远是高昂而有激情的!

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