少年，连系统都给你跪下了，你造吗？

和傅泽这类要脸蛋有脸蛋要身材有身材，说不定还是个家里非常有钱的校园风流人物同时也是麻烦人物扯上关系的结果太可怕，连又晴庆幸两人很快分开。

重点班的学生都来得早，她在班级里看到唯二的空位，无视靠窗那个女主专属座位在最后一排的空位上坐下。不知怎的，一开始还自顾自看书自习偶尔发出一些声音的学生们突然不发出声音，整个教室兀地静了下来。

坐在前面的女同学转过头来，压低声音问道：“丽丽，你认识傅泽？”

【廖然琴。】

她虽然压低了声音，但整个教室没人说话，因此真要竖起耳朵都能听到。

连又晴恍然明白这就是青春期少年少女们火热燃烧的八卦之情，边从包里拿书边摇头：“早上低头看书不小心撞到他才认识的。”

如果是原主，这里很可能是肯定的回答，为了虚荣心。

然而连又晴不是还怀着“让同龄人嫉妒”心理的少女，她只想安安静静看点书而不是每天被人八卦来八卦去，不管去哪里都被人用“你看，是那个人”“就是她”这种目光盯着。

所以，这么一句解释的话就出口，她同时在心底默默为傅泽划了一个十字。

阿门，希望明天开始傅泽少年不会动不动就被人撞。

“诶，这是什么。”廖然琴看到物理书里夹着什么顺手抽了出来，这么一看，不由提高音量，“丽丽，这个好漂亮，哪里买的？”

“……”她就只做了三张书签分别放在化学、生物和英语原文书上，这是要一张不剩全送掉的节奏吗？

连又晴把拿出来的书全部叠起来放在书桌的左上角，“我自己做的，你喜欢就给你吧。”

“诶，那不好意思啊。”廖然琴笑着，当即一点都没有不好意思地把书签放进了自己的抽屉里。

呵呵。

总觉得她已经老得跟不上这些小年轻的思维了，想要就说何必别别扭扭的呢，关键是你脸上还写满了“啊，我好想要”的意思，掩饰会哭的！

旁边几个女同学看起来和廖然琴的关系不错，一看她问了话还得到一张书签赶紧围到她的桌子旁叽叽喳喳地聊了起来。

也许是因为她们几个和原主的关系不怎么样，连又晴倒是保下了最后一张书签，她翻开原文书，下意识地在右上角的空白处画了下去。

钢笔灌的是纯黑色的墨水，用黑色画完枝干，再从笔袋里抽出红笔很是随意地点上红色，一枝并不茂密的梅花就斜斜地长在了上面，而方方正正的书页就像拦住了所有□□的墙。

想了想，她翻过一页，在下一页上用行书写了一行“一枝红杏出墙来”。

连又晴的爷爷喜欢书法没事就磨墨写写，她从小跟着学了不少，毛笔字或许这么长时间没写已经生疏，行书却是除了楷书外最擅长的硬笔书法。

【宿主，很漂亮。】

连又晴微微一笑，卷起书页一同看着这字和画，瞥见英文字母时才想起这是一本全新的原文书，只能暗叹自己的习惯不好。

早上一二两节课是英语，周围的同学背单词的背单词，读课文的读课文，连又晴收了心思同样拿出英文课本看了起来。

喜欢看原文书不代表要在课上看，这种容易引起同学和老师不满的事她暂时还不打算做。

只是眼前这位突然在第一节课下从前门笔直地进来并且站在她桌旁不肯离开也不主动开口说明来意的少年到底是哪根筋搭错了啊！

连又晴顶着一众八卦视线嘴角微微抽搐，“有事吗？”

傅泽动了动唇，似乎在犹豫要怎么说，没一会儿就下定决心，从口袋里掏出那张书签递到她面前，“坏了。”

“……”坏了就坏了你这么大张旗鼓地害得我以为真发生了什么不得了的事情啊！

连又晴瞥见他眼里的歉意突然明白了。

傅泽该是为自己拿了她自己做的书签但没有好好珍惜才一节课时间就弄坏而感到抱歉，他是来道歉的，即使犹豫了这么久还是没有说出口。

“没事，一张书签而已。”

连又晴想减轻他心底的负罪感，但显然傅泽少年的脑回路和正常人不太一样，一听她这么说，立刻抬眼瞪着她似是她说错了什么。

一点不觉得有问题的连又晴无措地看向前桌回过头看近距离看八卦的廖然琴，“我，说错什么了吗？”

“噗。”廖然琴简直要为这两个智商与情商差开一大段距离的孩子给跪，笑着从自己的书桌里拿出一张相似的书签晃了晃，“丽丽，你还有多的就再给傅泽一张吧。”

不会吧？

连又晴探寻地看向傅泽，他居然真的抿着唇点了点头。

“……”这货竟然真的是来要书签的！

连又晴无奈地抽出最后一张书签给他，终于，昨晚做的三张书签一张不剩全送人了。

傅泽小心地把书签捏在手里，眼角余光瞥到书桌上那本早上他拿过的《基督山伯爵（上）》，看着那隐隐带着黑色似是写过什么字的书页，下意识地翻了过来，然后又翻了一页。

有字有花，傅泽看着手上那光秃秃除了花体英文什么都没有的书签心里产生极大的落差感，不免幽怨地看向区别对待的罪魁祸首：“不一样。”

“……”少年，你不要再得寸进尺了！

不一样？廖然琴探过身体看了看，又看了看傅泽和自己手上的书签，瘪了瘪嘴，语气同样幽怨：“丽丽，你不能区别对待啊！”

“……”少女，你怎么能同流合污！

连又晴深呼吸一口气，打算好好和他们解释：“我只是随手画的，你们……”

傅泽抿了抿唇：“之前，没有。”

“……”傅泽少年，你这么较真做什么啊啊啊！！

预备铃响了，傅泽把刚到手的书签正正放在那枝梅花旁，丢下一句“等会，再来。”头也不回地走了。

廖然琴同样放了过去，两张书签并排放着，眉开眼笑地摇着手指，“丽丽，不能重色轻友哦~”

“……”“色”和“友”都在哪里啊亲！

连又晴真的想给这两个比自来熟还要自来熟的孩子给跪，幸好她画人物不怎么样，景物还可以，刚刚用钢笔画过一次，还算顺手。

【傅泽在美国出生，今年刚回国。】

所以中文说得磕磕绊绊吗？

连又晴到底比这两个小屁孩大了几岁，要说多生气是没有的，既然东西要送人她就认认真真地画了起来。

书签本就不大，给傅泽的书签背面画上两枝墨竹，给廖然琴的书签背面画上一把七弦琴。

第二节课下课铃声刚响，廖然琴就转身笑眯眯向连又晴一摊手，意图明显。

连又晴暗暗叹气，为了让墨水干透她把书签放在书桌的左上角那一叠叠起来的英文书最上面，她也不伸手拿，只抬着下巴示意了一下。

廖然琴笑着伸出手去却被另一只手捷足先登，把两张都拿了起来。

这下，她立马不干了。

“喂，傅泽，一张是我的。”

“看看。”

“这张画了琴的是我的。”

“竹，我的。”

“那现在看完了该还我了吧？”

“嗯。”

两人商量完就一人一张分礼物似的分完就走，丝毫不留恋。

连又晴：“……”等等，你们的谢谢呢？被吃掉了么？快吐出来啊！