进了教室后，学校没安排我们上课，先专门安排了一周时间开批斗会——斗争老校长。

那个校长被押进教室时，大家都瞪着眼睛看着他，那人低着头、弯着腰。哆嗦着站在了讲台下。

批斗会由学校革委会一个副主任（副校长）主持，先由他阐述那个校长的反动历史和滔天罪行。因为初一的学生大多来自各大队，还不了解这个校长的丑恶一生，学校就先给我们做了介绍，让我们知道校长是个啥东西。

那个校长的罪行大概就是，早年参加革命后，曾在一次战斗中被俘，后来又跑回革命队伍。但是，他被俘后曾叛变，回到革命队伍后他隐瞒了这一点，直到文革中被揭发出来还死不认账。再就是，他当了校长后，用封、资、修的那套教育方法教育学生，使很多学生走上了邪路。

那个革委会副主任的讲话极具煽动性，不一会儿就把学生的愤怒情绪燃烧了起来，大家在一个场部同学的带领下，喊起了震天的口号。

那个校长交代问题时，嘟嘟囔囔的，说的是啥大家都听不明白。但他交代到被俘的事后，说的却很清楚。他说他没叛变革命，但不应该被俘……交代到这里后，有个叫“橡皮擦”的同学就喊了起来，他说：“老夏武（那个校长名叫夏武），你不老实！你他妈的要老老实实的交代罪行！”接着就带领大家喊起“打倒夏武！”的口号。

黄晓雪跟着大家喊口号时，手举得很低，声音也不大。她回头看了我一下，见我的手举得高高的，声音也很洪亮，这才开始把手举高，声音也大了起来……

批斗会后，我觉得这个校长很可恶。可是在晚上，我的这个看法又改变了。

晚上熄灯前，那个老校长出现在了我们的宿舍里。他的手里拿着铁簸萁、煤铲（和煤用的）、炉构（捅火用的），煤钳（夹煤块用的），身上围着一个蓝围裙。

走到火炉跟前后，他一边捅火，一边往炉子里夹煤。接着就用煤灰在炉子里薄薄的覆盖了一层。做完这一切，又将炉盖盖好，并用炉灰将炉盖覆盖上了。在覆盖炉灰时，他一边干一边说：“革命小将们！不怕一万就怕万一，这层灰一定要在明天起床后再扫掉，晚上千万不可扫去。如果扫去了，炉盖就会漏烟。万一煤烟冒出，就会中煤毒，那可会要命的！”老校长干完后就走出了宿舍。我感到好奇，就跟着他走了出去。

在门外，我看见老校长进了另一间宿舍……就这样，他走遍了每一个学生住宿的地方。

我知道了，这个校长是怕学生小，不会封火泄漏煤烟中煤毒。

一个阶级敌人如何会有这种好心肠？我觉得不可思议。

后来听说，这个校长在被打倒之前，就一直坚持晚上亲自给住校生封火。被打倒后，他还是一如既往的坚持了下去。在他的照料下，学校从未发生过住校生中煤毒事件。从这件事上，我改变了对老校长的看法。以后的批斗会上，我没再喊过打倒他的口号。

以后就是每天的上午进行校长批斗会，下午进行忆苦思甜。

那时的忆苦思甜，就是请一些在旧社会受过地主资本家的剥削、吃过苦的人来控诉旧社会，赞扬新社会、歌颂毛主席和共?产?党的一种政治形式。在我们教室里，每天都会有一个工人或干部来讲述他们在旧社会的遭遇，控诉那些吃人的地主和恶霸，控诉那些十恶不赦的封建把头、工头、资本家。

有些工人和干部很会控诉、很会忆苦和思甜，说到动情处，还会流泪、痛哭失声。我们在他们的感染下，也会流泪。女生们则压抑不住感情，使哭声响彻了整个教室。如果有哭不出来的，就会受到严厉的批评。所以，哭不出来的同学，也会在眼睛上抹点唾沫，趴在桌子上假哭。

有一次，黄晓雪把自己弄成了一个小泪人，哭的都颤抖了。我看她哭的可怜，就从后座位上踢踢她，提醒她别哭坏了，引起了她的不满。哭够后，擦干眼泪，她回过头来瞪了我一眼。以后她再哭时，我就不管了。

那一天的下午，学校又请了一个受过苦的阿姨，让她来控诉万恶的旧社会。这个阿姨没工作，是个家属。我们很看不起她，就在下面叫她“老家属”。大家都觉得很奇怪，老家属也受过地主的剥削？我们认为，只有工作的人才受过过去的苦。