也就只有他们高中生的心理防线比较坚强，如果换成小学生大概早就被吓哭了，十分不利于祖国幼苗成长。

久而久之，大家也就习惯了曹丕的教学方式，简单快捷有效率，偶尔的声情并茂和心理刺激倒也增添一点趣味性，同时听他叨逼逼久了，脑中的批判思维竟然变得迷之丰富，写起议论文是那个下笔如有神。

唯一一点副作用是他们看着化学溶剂都能变得有些忧郁。

但这其中不包括郭照。

她认出曹丕就是那天放学后轻薄她的流氓时，自是十分警惕，不过她发现曹丕好似不认识她似的，每日西装革履站在讲台上，哪怕是炎热酷暑也坚持穿戴整齐一丝不苟，颇有为人师表的样子，使她不禁有些怀疑自己是否认错了人。

她仍是继续雷打不动地在语文课上睡觉，但曹丕从未管过她，这又使她有些惊疑，当她认为自己在曹丕面前有隐身功能时，她趴在课桌上又能感受到从讲台上飘来的似有若无的目光，像轻柔而微凉的羽毛，抚在她的背上。

这下她睡不着了。

但她也不想坐起来听课或者看见曹丕，于是只好继续趴着装睡，顺便从课桌里找出耳机塞在耳朵里，用长发遮掩住，听着电子乐游神。

这样平安无事地过了一周，又是一个星期一下课后，她摘下耳机，又顺手从课桌里摸出一根百奇咬在嘴里。

她才咬下裹住饼干棒的一层松软焦糖巧克力，眼前突然横出一只干净修长的大手将她嘴边的百奇取了下来。

也不知为何，她第一反应竟是四下看看周围有没有人发现这一幕。

答案是没有。除去出去放风的人，教室里只剩下一群或埋头刷题或埋头睡觉的少数群体。

曹丕站在她的课桌前，一手拿着教案，另一手空空如也，被他盗走的那根百奇竟不知去了哪里。

他抬起眼睑看了她一下，淡漠的瞳中似乎没有波澜，但似乎有一抹压抑在深处的情感昙花一现。不待她捕捉之后进一步思索，又突然听他用低沉富有磁性的嗓音缓缓吐出几个字——

“放学后来我办公室。”